南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校校企合作基地管理辦法

    第一章  總則
第一條  建立校企合作基地是我校貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，大力推行工學(xué)結(jié)合，校企合作人才培養(yǎng)新模式的重要舉措，也是深化中職教學(xué)改革，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針的必然要求。為促進(jìn)我校校企合作基地的建設(shè)、管理和發(fā)展特制定本辦法。
第二條  校企合作合作基地是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的重要場(chǎng)所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件之一，校企合作基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循職業(yè)教育、教學(xué)的基本規(guī)律，以生產(chǎn)與教學(xué)相結(jié)合、工學(xué)交替為原則，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本技能和職業(yè)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。
第三條 校企合作基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置、互惠雙贏、全面開(kāi)放和資源共享的原則。盡可能爭(zhēng)取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。
第四條  校企合作基地是以學(xué)校為主的校企合作模式，由就業(yè)辦負(fù)責(zé)日常管理，由學(xué)校指導(dǎo)。

                第二章  基本功能與主要任務(wù)
第五條  基本功能
（一）承擔(dān)我校中等職業(yè)教育、短期技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。
（二）校企合作基地單位參與相關(guān)的專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，基地技術(shù)專家來(lái)校承擔(dān)理論課程或?qū)嵺`課程教學(xué)，合作基地領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)人員來(lái)校舉辦學(xué)術(shù)講座。
（三）合作單位能接受我校專業(yè)教師實(shí)踐鍛煉并參與技術(shù)與生產(chǎn)管理，協(xié)助教師獲取非教師系列職稱，成為雙師型教師培養(yǎng)場(chǎng)所。
（四）開(kāi)展科研合作，技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及新技術(shù)的應(yīng)用推廣等，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的科研優(yōu)勢(shì)。努力把校企合作基地建設(shè)成為實(shí)踐能力訓(xùn)練的實(shí)習(xí)基地和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐基地，為培養(yǎng)跨世紀(jì)應(yīng)用型人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和實(shí)踐環(huán)境。               

第六條  主要任務(wù)
（一）為學(xué)生提供包括基本技能和職業(yè)能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)規(guī)范化的環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項(xiàng)目中實(shí)際問(wèn)題的能力，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)。為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。��
（二）通過(guò)校企合作基地建立的一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間便養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神，得到職業(yè)道德培訓(xùn)。
（三）校企合作基地的技術(shù)人員參與培養(yǎng)目標(biāo)的制定和專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)教學(xué)大綱的制定。
（四）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求和專業(yè)崗位群的技術(shù)技能要求，制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和方案。
（五）依據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及新生工作崗位的定向，開(kāi)發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。��
（六）承擔(dān)“雙師型”教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。
                 第三章  校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
第七條  全面規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，避免各專業(yè)之間重復(fù)，提高校企合作基地的利用率。優(yōu)先選擇受益面大的多專業(yè)共享的校外實(shí)訓(xùn)基地。
第八條  注意科技、生產(chǎn)及對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的功能要求，提高基地的技術(shù)含量。
第九條  考慮經(jīng)費(fèi)承受能力及學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)質(zhì)量，盡可能就地就近選定專業(yè)對(duì)口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企事業(yè)作為學(xué)校的產(chǎn)學(xué)合作實(shí)習(xí)基地。
第十條  積極探索產(chǎn)學(xué)基地建設(shè)的新模式，改革傳統(tǒng)產(chǎn)學(xué)合作基地建設(shè)模式的缺陷，發(fā)揮學(xué)生在產(chǎn)學(xué)合作基地建設(shè)中的作用，做好“工學(xué)交替”的教改實(shí)踐和總結(jié)，創(chuàng)建新形的產(chǎn)學(xué)合作基地的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
第十一條  加大對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，使他們既了解實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，又熟悉現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際情況，積極參與教學(xué)改革。
第十二條  經(jīng)費(fèi)投入可通過(guò)校企共建的原則，校企自籌、學(xué)校與科研單位或行業(yè)聯(lián)合等多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，走共同建設(shè)、共同發(fā)展的道路。                

                   第四章  組織與管理
第十三條  校企合作基地建立要簽訂正式協(xié)議。產(chǎn)學(xué)合作基地協(xié)議應(yīng)注明適應(yīng)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間，雙方的責(zé)任、義務(wù)，協(xié)議期限等。其管理按實(shí)訓(xùn)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度和措施。協(xié)議的調(diào)整與撤消，應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。��
第十四條  要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助企事業(yè)單位解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，幫助實(shí)訓(xùn)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
第十五條  校企合作基地人員，特別是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要有合格的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能結(jié)構(gòu)，以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。
第十六條  校企合作基地要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)部門頒布的法規(guī)，法令及條例，采取安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施。營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
第十七條  要深化教學(xué)改革，與企事業(yè)單位協(xié)商不斷開(kāi)發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。