南陽工業(yè)學(xué)校為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步提升我校思政課教師教學(xué)水平，發(fā)揮思政課主渠道作用，推動思想政治理論改革創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。積極開展了對思政課教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、全面聽課等系列活動。

4月20日、21日、23日，我系組織思政課教師進(jìn)行全面聽課活動，老師們通過學(xué)習(xí)交流，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的效果。

4月22日，組織全體思政課教師在學(xué)校二樓會議室進(jìn)行了思政課教學(xué)培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特邀請南陽師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院的牛田盛和郭平兩位教師進(jìn)行現(xiàn)場授課。牛教授高屋建瓴，深入淺出地講授了《新課標(biāo)下如何上好中職思想課》，從課程性質(zhì)、課程任務(wù)，到學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)及課程結(jié)構(gòu)新調(diào)整，展示了議題式教學(xué)示例，探討了思政課教學(xué)方法的運用，如案例分析法、問題討論法、情境教學(xué)、故事教學(xué)、表演教學(xué)、行走式教學(xué)等，因生制宜。還要求教師要大量補(bǔ)充教學(xué)素材，用身邊事教育眼前人，讓學(xué)生真正融入到課堂中，運用多種教法，讓思政課由枯燥乏味變得生動形象起來。最后又詳細(xì)分析了中職思政課堂存在的問題及方法對策。老師們聽的津津有味，深受啟發(fā)。

    郭平教授講了“思政課競賽經(jīng)驗分享”，詳細(xì)講述了教學(xué)競賽的意義、作用，思政課如何選題、課件制作及賽中應(yīng)注意的具體事項和要求，把她多次參加省、市思政課比賽的親身體會及寶貴經(jīng)驗亳不保留地分享給大家，老師們覺得這是一次非常實用的課程分享，收獲很大，受益匪淺。

4月26日，利用教研會時間，組織我系全體教師收看了《課程思政教學(xué)設(shè)計》專題講座，老師們從中了解了“課程思政示范項目”、“課程思政設(shè)計的原則”、“課程思政整體設(shè)計案例分享”等。